bilim etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

Kullanılmaz haldeki parkı 'geri dönüştüren' öğrencilere ödül

Çocukken oynadıkları parkın atık ürünlerle restorasyonunu gerçekleştiren mimarlık fakültesi öğrencileri Büşra Gizem Yılmaz ve Abdullah Doğmuş, projeleri ile ödül aldılar.

Mimarlık öğrencileri Büşra Gizem Yılmaz ve Abdullah Doğmuş, doğup büyüdükleri Samandıra’daki Veysel Karani Çocuk Parkı’nı inşaat ve fabrika atıklarını geri dönüştürerek elde ettikleri malzemelerle yeniden düzenledi. Sürdürülebilirlik ve ekolojiyi esas alan “Children’s Ladybug” (Çocukların Ateşböceği) projesi kapsamında Sancaktepe Belediyesi’nden destek alan genç mimarlar 1050 metrekarelik çocuk parkının çürümüş ve zarar görmüş alanlarını restore etti.

Maltepe Üniversitesi 3. sınıf öğrencisi Abdullah Doğmuş ve İstanbul Kültür Üniversitesi’nde mimarlık üzerine yüksek lisans yapan Büşra Gizem Yılmaz, geri dönüşüm konseptli “Building Future”(Geleceği İnşa Et) mimari yarışmasında ödüle layık görüldü. Yılmaz, atık küp numunelerinden “Kent Scrabble” oyununu tasarladı, Doğmuş ise geri dönüştürülebilir malzemelerle çocuk parkı hayalini projelendirdi. Yarışmanın sonunda projelerini birleştiren ikili Sancaktepe Belediyesi ile iletişime geçerek Veysel Karani Çocuk Parkı’nın restorasyonu için kolları sıvadı.

PARK KULLANILAMAZ HALDEYDİ

Doğmuş projeyi nasıl hayata geçirdiklerini şöyle anlatıyor: “Veysel Karani Parkı benim çocukken oynadığım uzun vakitler geçirdiğim bir bölge. Ancak yıllar içerisinde uyuşturucu kullananların merkezi haline geldi. Geceleri bölgede ateş yaktıkları için oyuncaklar kullanılamaz duruma geldi. Aileler de güvenlik kaygılarından ötürü çocuklarını bu zarar görmüş alana götürmemeye başladı. Projemizde inşaatlardan artık kalmış koruyucu ürünleri, uzun süre kalıcı olan boyaları kullandık. Parkın oyun alanlarını boyadık, renklerini değişitirdik, peyzaj yaptık. Oyuncak gruplarının tahrip olan yerlerini tamir ederek yanmaz ürünler uyguladık. Buranın çocuklar için yapılmış bir park olduğunu göstermek için turuncular, maviler, sarılar kullandık.”

Kullanılmaz haldeki parkı 'geri dönüştüren' öğrencilere ödül

Gizem ve Abdullah, Sancaktepe'de Abdullah'ın çocukluğunun geçtiği yaklaşık bin 50 metrekarelik Veysel Karani Çocuk Parkı'nın zarar görmüş alanlarını geri dönüştürülmüş ürünlerle restore etti. Projeleri kapsamında çocuklara farklı bakış açıları kazandırmayı, çocukların eğlenirken öğrenmelerini hedefleyerek parka beton küp numunelerinden scrabble oyunu tasarlayarak çocukların oyun alanlarına klişelerin ötesinde dokunuşlar yaptılar.

Koç'un Sancaktepe'deki Ar-Ge merkezinden, dünyaya!

Koç Holding ve Amerikan Ford ortaklığı olan Ford Otosan'ın Sancaktepe'deki Ar-Ge merkezinde geliştirilen Ford F-Vision, yabancı basında büyük bir ilgiyle karşılaştı.
Elon Musk'ın bu yılın başında tanıttığı Tesla Semi Truck'a büyük bir rakip olması beklenen, hatta birçok özelliği ile Tesla'dan çok daha başarılı olacağı iddia edilen F-Vision gümbür gümbür geliyor. Hannover'de düzenlenen 2018 IAA Ticari Araçlar Fuarı'nda görücüye çıkan F-Vision büyük bir ilgiyle karşılaştı.

Koç'un Sancaktepe'deki Ar-Ge merkezinden, dünyaya!

Tanıtılan F-Vision'ın ilk göze çarpan özelliği 4. seviye otonom bir araç olması. Ford Otosan tarafından, tamamen Türk mühendisler tarafından tasarlanan araç bu özelliğiyle Tesla Semi Truck'tan ayrılıyor: Nitekim Tesla Semi Truck 2. seviye (yarı otonom) bir araç.

Ford Otosan Genel Müdürü olan ve kamyon konseptinin başındaki isim olan Haydar Yenigün, araçla ilgili şunları söyledi: "F-Vision konsept aracımız gelecek için neler hayal ettiğimizin, hatta daha ötesinde neler üzerinde çalıştığımızın ipuçlarını veriyor. Teknoloji bizim için gelecek demek. Bu teknolojileri yıllardır yatırım yaptığımız Türkiye'nin en büyüğü olan Ar-Ge merkezimiz sayesinde hayata geçiriyor, geleceği şekillendiriyoruz."

Koç'un Sancaktepe'deki Ar-Ge merkezinden, dünyaya!

Akıllara gelen tek bir soru oluyor elbette: Ford, F-Vision'ı ne zaman asfalta indirecek? Ford Stüdyo Müdürü Ayça Odabaşı, F-Vision'ın 4 yıl içerisinde yollarda olmasını planladıklarını belirtiyor.

HABERİN VİDEOSUNU İZLEMEK İÇİN TIKLAYIN

Haber:Webtekno, Video:ShiftDelete

Eylül 23, 2017 2
Türkiye'nin ilk teknoloji lisesi eğitime başladı

Sancaktepe’de teknolojiye odaklanan müfredatıyla yeni bir lise eğitime başladı.

Sancaktepe’deki kampüsünde eğitim ve öğretim hayatına başlayan bir özel lise standart Anadolu Lisesi eğitiminin yanı sıra, dijital okur-yazarlık, farklı programlama dillerinde kodlama, mobil uygulama geliştirme, donanım üretim yetkinlikleri, siber güvenlik, veri tabanı programlama, tasarım yetkinlikleri ve proje yönetimi gibi dersler veriyor. Teknoloji ve İnsan Kolejleri (Tink) kurucusu ve CEO’su Zeynep Dereli’nin ev sahipliğinde 20 Eylül’de düzenlenen resmi açılışa, eğitim sektörünün ve iş dünyasının önde gelen isimleri katıldı. Tören sırasında, gelecek yıl kapılarını açacak Ayazağa’daki kampüsün imza töreni de gerçekleştirildi.

MEZUNLAR YÜKSEK DQ’YA SAHİP OLACAK
Açılışta bir konuşma yapan Zeynep Dereli, geleceğin ihtiyaçlarını analiz ederek hazırlanan müfredatıyla farklı meslek gruplarında başarılı ve girişimci bireyler yetiştirmeyi hedeflediğini söyledi. Okulun her öğrencisini çok iyi seviyede teknoloji okur-yazarı olarak donatmak ve öğrencilerin tercih ettikleri en iyi üniversiteye girebilmelerini sağlamak misyonuyla kurulduklarını ifade eden Dereli, “Bir zamanlar yalnızca IQ konuşulurdu ve başarının buna bağlı olduğu düşünülürdü. Sonradan EQ’yu keşfettik ve başarı için IQ’dan daha değerli ve belirleyici olduğunu öğrendik. Tink yeni nesil eğitiminde ise, IQ ve EQ’nun yanı sıra DQ (Dijital zeka) da veriliyor. Mezunlarımız bu yetkinliklerin tamamını alıyor. Gelecek 20 yılda DQ’su düşük bireyler ve toplumların fakirleşeceğini düşünüyorum. Mezunlar hangi mesleği yaparlarsa yapsınlar, yüksek DQ’ları olan başarılı bireyler olacak” diye konuştu.

PROGRAMLAMA DERSLERİ MÜFREDATTA
Okul, teknoloji eğitimi verirken eş zamanlı olarak yaratıcılığı, girişimciliği ve sosyalliği ön planda tutuyor. Anadolu lisesi müfredatına ek olarak; proje yönetimi, girişimcilik, ‘Java’ ile programlama, ‘C#’ ile programlama, ‘Python’ ile programlama, ‘Android Studio’ ile mobil uygulama geliştirme, donanım üretim yetkinlikleri, siber güvenlik, veri tabanı programlama, tasarım yetkinlikleri, dijital okur-yazarlık gibi dersler de yer veriliyor.
> Hürriyet

Mayıs 28, 2017
Genç beyinlerin dahiyane buluşları sergilendi

Sancaktepe Belediyesi tarafından 4'üncüsü düzenlenen Bilim Şenliğinde genç beyinlerin oluşturduğu buluşlar görücüye çıktı. 

Sancaktepe Belediyesi tarafından her yıl düzenlenerek geleneksel hale gelen Sancaktepe Bilim Şenliği Prof. Dr. Necmettin Erbakan Külliyesinde başladı. İnsan hayatını kolaylaştırmak için ilçe genelinde 6 okul, 16 bilgievi ve bilim merkezinin hazırladığı buluşlardan, sınır güvenliğinde ihlalleri bildiren panel, paramotor, 15 Temmuz Külliyesi, sese duyarlı bebek beşiği, otomatik ev buluşları, fiziksel ve kimyasal deneyler dikkat çekti. 3 gün devam edecek olan bilim şenliğinin açılışına Sancaktepe Belediye Başkanı İsmail Erdem ile birlikte ilçede görev alan STK temsilcileri ve öğrenciler katıldı. Açılış töreni kapsamında yapılan sahne şovları ve uygulama atölyelerinin gösterileri katılımcılardan büyük beğeni topladı. Öğretmenler tarafından yapılan deneysel çalışmalarda ise öğrencilerin dahil olması renkli görüntüler oluşturdu.

Bilim Şenliğinde yer alan buluşlardan en çok dikkat çekenlerden bir tanesi ise 14 yaşındaki Halil İbrahim Aligül'ün yamaç paraşütü için yaptığı paramotoru oldu. Fehmi Yılmaz Bilgievi adına şenlikte yer alan 14 yaşındaki Halil İbrahim Aligül, "Babam yamaç paraşütüne paramotor ile uçmayı seviyordu. Her seferinde uçarken, sırtına aldığı için yorulduğunu gördüm. İnternette araştırdım ve fiyatları pahalı olduğu için kendim yapmak istedim. Bu yaptığım buluşun içine kattığımız 10 litre benzinle 3 ile 3.5 saat arası uçuş yapabiliyoruz" diye konuştu.

Oğlunun yaptığı buluştan mutlu olduğunu söyleyen Baba Mehmet Ali Aligül, "Oğlum benimle sırtımda taşıdığım paramotoruyla ilgili bir buluş yapmış. Beni düşünen oğlumla gurur duyuyorum" şeklinde konuştu.

Sancaktepe Bilim ve Deney Merkezi Robot Bilim Eğitimlerine Başladı
Sancaktepe Bilim ve Deney Merkezi, TÜBİTAK Bilim Genç tarafından düzenlenen Robot Bilim etkinlikleri kapsamındaki eğitimlerin ilkini 7-8 Mart 2015 tarihlerinde başarıyla tamamladı. Eğitim alan koordinatörler, 16 okuldan 22 öğretmene eğitim vermeye başladı.


İki gün süren eğitimlerin ilk gününde Robot Bilim hakkında bilgi veren koordinatörler projenin önemine dikkat çekti. Ardından İdea programı bilgisayarlara kurularak O-bot bilgisayarlara tanıtıldı. O-bot üzerindeki bileşenler ve bu bileşenlerin ne gibi işlevlere sahip olduğu anlatılarak, İDea programının nasıl kullanılacağı ve O-bot’un temel hareketlerinin nasıl programlanacağı öğretildi.

Eğitimin ikinci gününde robotlar öğretmenlere teslim edildi ve uygulamalı eğitim yapıldı. Hayal güçlerini serbest bırakan genç ve bilim meraklısı öğretmenler eğlenerek öğrenmenin tadına vardılar.

Projeyi bir an önce öğrencileriyle hayata geçirmek için sabırsızlandıklarını belirten öğretmenler, proje süresince her türlü desteği sağlayan Sancaktepe Bilim ve Deney Merkezi’nden yaratıcı fikirlerle ayrıldılar.

Sancaktepe'de Gökevi (Planetaryum) açılıyor Sancaktepe Belediyesi ve Sancaktepe Kaymakamlığı‘nın ortaklığı ile hazırlanan proje Planetaryum, Sancaktepelileri muhteşem gökyüzü ile buluşturacak.

Sancaktepe’de merakla beklenen bir proje haline gelen Sancaktepe Bilim ve Deney Merkezi (Planetaryum), son teknoloji sistemlerle donatılacak olup bölgenin ilk ve tek bilim merkezi olacak. Sancaktepe Belediyesi ve Sancaktepe Kaymakamlığı ortaklığı ile hazırlanan, İSTKA destekli bir bilim merkezi projesi olan Planetaryum’da öğrenciler atölye çalışmaları yapabilme imkanı bulacak. Öğrenciler, Sancaktepe Bilim ve Deney Merkezi ‘nde evrenin derinliklerindeki yıldız ve gezegenleri inceleyecek, gözlemevinde gökcisimlerini bizzat gözlemleyebilecekler.

Sancaktepe Bilim ve Deney Merkezi, 9 m iç çapında 52 kişi kapasiteli bir planetaryum, 240 m² büyüklüğünde Bilim Atölyesi ve 14'' Katadioptrik Teleskoplu Otomatik kubbeli gözlem evinden oluşuyor.

Planetaryumlar, insanların evrene olan ilgisini artırmakta ve gelenlere tam bir görsel ziyafet sunmakta. Bunun yanında Planetaryumlar okulların eğitim sistemini destekleyici programlarla çocukların temel astronomi bilgisine etkin destek oluyor.

NASA (National Aeronautics and Space Administration)(Ulusal Havacılık ve Uzay Dairesi), 21 Aralık'ta Maya kehanetine göre dünyanın sonunun geleceği korkusuna kapılanlara 'Neden dün Dünya'nın sonu gelmedi?' başlıklı bir video ile cevap verdi.



Peki nedir bu kehanet ve kimlerdir şifresini çözenler?

Mayalarla ilgili araştırma yapan uzmanlar önce Mayalar'ın zaman ve takvim sistemini çözmeye çalıştılar. Sonra da bunu şu anda kullandığımız Gregorian takvimine uyarlama çalışmaları geldi. Joseph T. Goodman'ın çalışması Maya araştırmacılarından Thompson tarafından adapte edilerek de büyük kehanet ortaya çıkarıldı. Buna göre Gregorian takvimiyle M.Ö. 13 Ağustos 3114 tarihine karşılık gelen "Büyük Devir"in 13 Baktun yani 1.872.000 gün sürdüğü düşünülürse, şu anda içinde bulunduğumuz çağın M.S. 22 Aralık 2012 tarihinde sona ereceği hesaplandı.

1.872.000 sayısı dünyanın kilometre saati mi? Maya rahiplerinin kehanetlerine göre 1.872.000 sayısı büyük önem taşıyor. Çünkü dünyanın döngüsü bu sayıya ulaştığında dünya büyük bir yıkım yaşayacak.

Tuttukları ışık öğrencilerin yolunu aydınlatacak

“Işığını Paylaş Öğretmenim“ Sosyal Sorumluluk Proje yarışmasının ödülleri sahiplerini buldu.

VİKO’nun 1998 yılından bu yana hayata geçirdiği çok sayıdaki sosyal sorumluluk projesinden biri olan ‘Aydınlık Sancaktepe İçin Eğitimde Yenileşim’ projesi kapsamında düzenlenen ‘Işığını Paylaş Öğretmenim’ yarışmasının ödül töreni, 1 Kasım Perşembe günü gerçekleştirildi. Sancaktepe Belediyesi Genco Erkal Kültür Merkezi’nde coşkulu bir katılımla gerçekleştirilen törene, Sancaktepe İlçe Milli Eğitim Müdürü ve VİKO yöneticilerinin yanı sıra, projeleriyle yarışmaya katılan okulların müdürleri, öğretmenler ve öğrencileri katıldı. Yarışmada, jüri üyesi olarak görev yapan, TV8 Eğitim ve Başarı Program Yapımcı ve Sunucusu Ece Karaboncuk, Habertürk TV Eğitim ve Yaşam Programı Yapımcı ve Sunucusu Müge Arda, Hürriyet Gazetesi köşe Yazarı Özgür Bolat, Eğitim Uzmanı Arzu Atasoy, KSS Türkiye Dergisi yazı işleri müdürü Eylem Altıok da hazır bulundu.

TUTTUKLARI IŞIK ÖĞRENCİLERİNİN YOLUNU AYDINLATACAK
Konuşmaların ardından finale kalan 5 projeyi hazırlayan öğretmenler tek tek sahneye çıkarak jüri üyelerine ve salondakilere proje sunumlarını yaptılar. Sunumların ardından yine VİKO’nun sosyal sorumluluk projelerinden biri olan Kartal Beyazay Rehabilitasyon Merkezi’nin ‘Yeteneğe Engel Yok Müzik Grubu’ndan otizmli Rabia Aydın ile görme engelli Osman Emre Turan verdikleri müzik dinletisi ile yeteneğe gerçekten engel olmadığını bir kez daha gösterdiler.Dinleti sırasında finale kalan 5 projeyi değerlendiren jüri üyeleri, Sancaktepe İbni Sina İlköğretim Okulu öğretmenlerinden Aynur Can, Çiğdem Özavcı, F. Betül Öznur, Nurhayat Karakoç ve Ümit Özçelik’in birlikte hazırladıkları ‘Küçük Adımlar Atölyesi’ projesini birincilikle ödüllendirdiler. Projede okullarda kurulacak ‘Küçük Adımlar Atölyesi’ ile öğrencilerin ilgi, yetenek ve değerlerini ortaya çıkarabilecek ve gelişimine imkan sağlayabilecek sosyal, sanatsal, bilimsel ve kültürel etkinliklerin yapılması amaçlanıyor.

Yarışmada Hüseyin Tolgacan Sipahi İlköğretim Okulu’ndan Fatma Gültemel’in hazırladığı, sevgi, saygı, yardımlaşma ve hoşgörü gibi ‘değerler eğitimini’ sınıf ortamında ve öğrencilerin evlerinde, aileleriyle birlikte, eğlenceli külfetsiz ve pratik bir şekilde edinmelerini sağlamayı hedefleyen ‘Kanatsız Melek’ projesi 2’nci olurken, 75. Yıl İlköğretim Okulu öğretmenlerinden Selma Arslan’ nın hazırladığı‘Annem İngilizce Öğreniyor projesi 3’üncü oldu. Selma Arslan’ın hazırladığı projede evrensel bir dil olan İngilizce’nin günlük diyaloglarını öğrenci ve velilere öğretebilmek için okulda meyve, yiyecek, kitap, oyuncak, kıyafet gibi çeşitli stantlar açıp, İngilizce konuşmaya imkan sağlanacak. ‘Özellere Özel Müzik’ projesiyle özel eğitim öğrencilerine yönelik müzik eğitimi ile onların hayatlarına ışık olmayı amaçlayan Hisar Yapı İlköğretim Okulu’ndan Hale Akyar Jüri Özel Ödülü’nü alırken, Kemal Türkler İlköğretim Okulu’ndan Yasemin Savaşır’ın,karşılıklı sevgi ve saygıya dayalı iletişimi kurmak, Türkçe’yi güzel kullanarak iletişim becerilerini arttırmak ve mektuplaşma geleneğini sürdürmek üzere hazırladığı 81 İl 81 Mektup’ projesi de mansiyona layık görüldü.
Blogger tarafından desteklenmektedir.